第134章 面试环节
王波
弱水三千，一瓢不够
好在985，211出身的天之骄子根本分不清哪个学校是一本，哪个学校是二本，我和为数不多的几个一本的考生被划为了同一个阵营。
聊天的时候大家表面上都很和气，但是几个名校生看向我的眼神中流露着不屑以及困惑。
这种心情我也能理解，毕竟我们的高考分数起码得差一百来分，而现在却在同一个赛场竞争。这种感觉就像原本的一个穷亲戚突然间富起来了还到你跟前得瑟。
“你初试考了多少分呀？”
一个H大本校考研的学生问我。
“403。”
我很坦诚地回复了他。
“403？”
那个学生一脸的不可置信。
“兄弟你可太牛逼了。我一个本校的考生也才考了三百七十多。”
周围的考生听说我考了403也都纷纷围了过来。
“牛啊兄弟，只要复试全都及格了你肯定能被录取的。”
听到他们的称赞，我谦虚地笑了笑。
等了有半个多小时才轮到我面试。跟五个同一批次的考生排队走出休息室，然后依次进入一个教室。
教室里摆着一横一竖两张长条桌，这两张桌子呈L形摆放，六个老师就坐在长条桌后面。
我们是第三个老师面试的，他头发花白，看起来有五十多岁了，戴着一副银框眼镜。
站在他前面后，我先鞠了一躬然后喊了声老师好。
“坐吧。”
面试老师招手让我坐下，然后递给我一叠A4纸和一根笔。
他用手中的笔敲了敲手中的文件夹道：“你的基本情况我都了解了。咱们直接上干货吧。”
我点点头，不知道他所说的干货是什么？
接下来的十五分钟里，面试老师提问了我好几个专业相关的问题，其中有对学科理论的理解，还有应用题让我列运动方程，以及如何设计控制器让系统稳定。
这些问题都很开放，需要对控制学科有比较深入的理解才能答得上来。后面的应用题更是很有挑战性，而且时间紧，我基本上都只写了思路，运动方程还是能流畅地写出来的，但是设计控制器我一点儿都没写出来。
最后面试的老师在他手中的文件上给我打了个分，然后让我去参加英语口语的面试。当然，他打了多少分我也不知道。
英语口语面试是两个老师在一起的，坐下来我才知道原来其中一个是综合面试的老师。他们把英语口语面试和综合面试给放在了一起。
我英语的听读还可以，说和写就差强人意了。跟两位老师问过好之后，其中一个老师就让我用英语开始自我介绍。
虽然之前就有所准备，私底下也背下来了，但是面对两个老师我还是紧张了，自我介绍说得磕磕巴巴的。
后面的英语对话我基本能听懂，但回复的时候只能用尽量简短的句子来回答，好在都打上来了。
十五分钟的自我介绍和问答之后那个考口语的老师在表格上给我打了个分数。然后就是综合面试了。
综合面试是复试环节中最轻松的一环了。两个老师你一言我一语地问我一些不需要准备的问题。比如为什么选择H大，是什么激励我三战考H大的等等。
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